学以成才

《礼记》云”教学为先”，本书立足中华文化传统，通过典型案例分析，从成才之道、学以致用等六个维度深入探讨教育本质。全书文笔犀利，见解独到，既有对传统教育智慧的梳理，更包含对当代人才培养的深刻思考。
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